Zakhar Bron enseigne Bach : Chaconne de la Partita n° 2 pour violon seul
Trésors de la Masterclass Media Foundation
Casting
Zakhar Bron — Professeur, violoniste
Eldbjorg Hemsing — Violoniste (Élève)
Programme
La célèbre Chaconne de Jean-Sebastien Bach mise à l'honneur dans une masterclass tenue par le grand Zakhar Bron.
Professeur de violon né à Oural au Kazakhstan, Zakhar Bron a mené l'intégralité de ses études musicales, débutées à l'âge de huit ans, dans les écoles de musique les plus prestigieuses de Russie. Admis en 1966 au Conservatoire Tchaïkovski de Moscou, il étudie sous la direction du maestro Igor Oïstrakh jusqu'en 1971, puis travaille en tant que professeur adjoint d'Oïstrakh à la Chaire de violon du Conservatoire jusqu'en 1974. Durant toute sa vie, Bron se consacre à l'enseignement, donnant des cours à la Chorakademie Lübeck, à la Royale Academy of Music de Londres, au Codarts Rotterdam ou Escuela Superior de Música Reina Sofía de Madrid où il est en poste aujourd'hui encore.
Dans cette masterclass, il met à l'honneur la monumentale Chaconne, célèbre finale de la Partita n°2 en ré mineur de Bach. Très longue – elle dure plus longtemps que le total des quatre mouvements précédents –, d'une variété et d'une richesse extraordinaires, c'est elle qui fait toute la réputation de cette partita. Pièce majeure du répertoire pour violon seul de l'époque, elle requiert une grande sensibilité musicale, mais est également considérée comme l'une des pièces les plus difficiles à exécuter sur cet instrument. À propos de cette partita, Joshua Bell s'émerveille : « Il ne s'agit pas seulement de l'une des plus grandes pièces de musique jamais écrites, mais d'une des plus grandes créations de l'esprit humain. C'est une pièce spirituellement puissante, émotionnellement puissante, structurellement parfaite ».
Les archives de la collection Masterclass Media Foundation proposent aux mélomanes et étudiants du monde entier des masterclasses filmées, données par les plus grands talents de la musique classique, autour d'œuvres majeures du répertoire. Leur vocation ? Constituer une ressource pédagogique de qualité, afin que se perpétue, de génération en génération, connaissance et passion.
